新華社西寧5月11日電(記者張子琪 李寧)“跟著我手掌捏合的節(jié)奏,慢慢呼吸。”在青海省人民醫(yī)院重癥加強(qiáng)護(hù)理病房(ICU),呼吸治療師、副主任護(hù)師韓進(jìn)海為一名76歲患者調(diào)試好呼吸機(jī),有節(jié)奏地輕握其右手幫助調(diào)節(jié)呼吸?!叭艉粑鼨C(jī)和患者呼吸不同步,可能出現(xiàn)呼吸困難等情況,需要隨時(shí)調(diào)整呼吸參數(shù)?!?/p>
5月10日,在青海省人民醫(yī)院重癥加強(qiáng)護(hù)理病房(ICU),韓進(jìn)海(左)在幫患者調(diào)節(jié)設(shè)備。新華社記者 張子琪 攝
39歲的韓進(jìn)海已在青海省人民醫(yī)院ICU護(hù)理崗位工作17年。2006年參加工作時(shí),他是科室第一名男護(hù)士。無論是患者的藥物治療、體征監(jiān)測,還是翻身、拍背、吸痰等基礎(chǔ)護(hù)理工作,韓進(jìn)海上手都很快,還主動承擔(dān)起患者轉(zhuǎn)運(yùn)、設(shè)備搬運(yùn)等“體力活”。
重癥醫(yī)學(xué)科是一個集信息建設(shè)和高端治療監(jiān)護(hù)設(shè)備于一體的科室,需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)血液凈化機(jī)、呼吸機(jī)等高端儀器,才能為患者提供有效的診療方案。一次,韓進(jìn)海為患者調(diào)試呼吸機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己對設(shè)備原理了解不夠,出現(xiàn)報(bào)警和操作難點(diǎn)時(shí)無法獨(dú)自解決。他便利用下班時(shí)間反復(fù)研究設(shè)備說明書、查閱相關(guān)資料、請教前輩、自學(xué)網(wǎng)課……弄明白操作原理后,將所學(xué)成果分享給科室同事,讓更多護(hù)士提升了業(yè)務(wù)能力。
5月10日,韓進(jìn)海在清潔氣管鏡。新華社記者 張子琪 攝
“如果醫(yī)生是清障車,那我就是修路工,得幫他們把路鋪好,才好清除障礙?!彪S著重癥醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,專業(yè)化的呼吸治療已成為重癥醫(yī)學(xué)極為重要的救治措施。韓進(jìn)海深知呼吸治療對危重病人治療的重要性,2011年他前往省外進(jìn)修,取得呼吸治療??谱C書,成為具有資質(zhì)認(rèn)證的呼吸治療師。
“越是稀缺,越要充分發(fā)揮作用?!表n進(jìn)海經(jīng)常參加青海省護(hù)理學(xué)會幫扶工作,到基層醫(yī)院授課培訓(xùn),將寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)毫無保留傳授給其他護(hù)士?!跋M絹碓蕉嗟尼t(yī)務(wù)工作者能熟練掌握呼吸機(jī)的各種應(yīng)用方法,普及呼吸機(jī)的相關(guān)知識,最大程度挽救病人生命?!?/p>
“今天的肺部炎癥有好轉(zhuǎn),再堅(jiān)持幾天就能脫離呼吸機(jī)了?!表n進(jìn)海為一名重癥肺炎患者做完氣管鏡檢查,微笑著豎起大拇指。由于擔(dān)心長期住院重癥患者會喪失信心,每次查房查看病人后,他都會想辦法鼓勵病人,或是一個微笑,或是一個“點(diǎn)贊”的手勢。
5月10日,韓進(jìn)海(左)在教護(hù)士調(diào)節(jié)設(shè)備參數(shù)。新華社記者 李寧 攝
三分治療,七分護(hù)理,護(hù)士肩負(fù)患者治療和生活照料雙重任務(wù)?!斑@些背后的工作家屬看不到,但我們要做到。把患者當(dāng)作親人,才能對得起家屬的信任和托付,對得起自己的職責(zé)?!表n進(jìn)海說。十七年如一日,從普通護(hù)士成長為科室的“多面手”,韓進(jìn)海努力學(xué)習(xí)的背后,是為患者提供高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的初心。
“如今科室逐漸發(fā)展壯大,近120名護(hù)士同心協(xié)力,為患者生命健康保駕護(hù)航,22名男護(hù)士在科室承擔(dān)ECMO(體外膜肺氧合)、CRRT(連續(xù)腎臟替代療法)等呼吸治療工作,發(fā)揮著重要作用。”青海省人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士長孫曉林說。
午飯時(shí)間,韓進(jìn)?;氐睫k公室,手機(jī)微信里不少基層醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士發(fā)來信息,請教如何調(diào)節(jié)呼吸機(jī)參數(shù)等操作技巧。韓進(jìn)海說:“仿佛看到當(dāng)年的自己,一切為了患者,為了踐行‘燃燒自己,照亮別人’的南丁格爾精神而努力?!?/p>